近年来，洪集镇坚持把党员教育管理作为基层党建基础性工程，聚焦“学、管、用”三个环节，分类施策、精准发力，推动党员教育管理提质增效。

　　聚焦铸魂补钙，构建“分类施教”学习体系。坚持把政治理论学习摆在首位，严格落实“第一议题”制度，依托“三会一课”、主题党日活动、冬春训等载体，推动党的创新理论学习常态长效。针对不同群体党员特点，实行分类施教，对在家党员，采取集中培训、专题党课、现场教学等方式，增强学习实效；对流动党员，建立“线上推送+双向联系”机制，用好微信群、学习平台推送学习资料，确保“离乡不离学”；对年老体弱党员，组织支部委员、年轻党员结对帮学、“送学上门”；对困难党员，结合走访慰问开展“送政策、送温暖、送学习”活动。通过精准化、差异化教育，推动党员理论学习全覆盖、见实效。今年以来，洪集镇开展冬春训培训班1期，覆盖镇村党员干部180人次，开展各类主题党课40余场，覆盖党员1700余人次。

　　聚焦严管厚爱，健全“全程闭环”管理机制。坚持严管和厚爱结合、激励和约束并重，抓实党员日常管理。严格组织生活制度，规范主题党日活动、民主评议党员、谈心谈话等制度，推动组织生活从“有没有”向“好不好”转变。加强流动党员管理，完善外出登记、定期联系、返乡报到等机制，做到底数清、情况明、联系紧。强化纪律教育，结合典型案例开展警示教育，引导党员守底线、知敬畏。同时，注重关怀激励，常态化开展困难党员走访慰问，落实政治生日、荣誉表彰等关爱措施，增强党员归属感。今年以来，慰问生活困难党员95名，累计发放慰问金近5万元，发出入党50周年纪念章49份。推行党员承诺践诺制度，将参加组织生活、志愿服务、作用发挥等情况纳入评价，推动党员管理由“软约束”向“硬指标”转变。

　　聚焦先锋作用，搭建“学用转化”实践平台。坚持把党员教育管理成效体现在服务发展、服务群众上。结合乡村振兴、基层治理、人居环境整治等重点工作，设立党员责任区、先锋岗，组织党员认领政策宣传、矛盾调解、环境监督、便民服务等岗位，推动无职党员有责有为。深化“我为群众办实事”实践，组织党员定期走访群众、收集诉求、领办事项，做到群众有需求、党员有行动。把党员作用发挥情况与民主评议、评先评优挂钩，激励党员在急难险重任务中亮身份、做表率。通过学用结合、以干促学，切实把党员教育管理成果转化为推动镇域发展、提升治理效能的实际成效。今年以来，全镇党员干部参与防汛抗旱、人居环境整治等工作500余人次，切实守护群众生命财产安全、改善镇域人居环境水平，群众的安全感、满意度得到提升。（项希海）