中安在线、中安新闻客户端讯　3月5日，第63个学雷锋纪念日与全国两会不期而遇，如何更好地传承与弘扬雷锋精神？让我们来听听代表们怎么说。

　　尽管身在北京，全国人大代表、安徽省泗县三中副校长惠凤莲始终关注着他们学校的一项活动：第二届“锋行校园·青净行动”学雷锋系列活动。她告诉记者，在赴京参会前夕，她还在学校开会协调活动细节。此项活动自举办以来受到了全校师生的欢迎，今年活动的报名学生数已经达到两千多人，学校将在3月5日举行启动仪式，并持续开展为期一个月的志愿服务活动。

　　面对青年一代，如何传承好雷锋精神，是惠凤莲代表关注的重点。“学雷锋并不只在3月5日，而是在日常的教学活动中倡导孩子能够有服务意识、志愿意识。”除了社团活动，学校还设有专门的“雷锋岗”，每个班都会组织一些有意愿做这项服务工作的学生，分批次到“雷锋岗”为师生服务，比如校园卫生监督、学校秩序维护甚至同学间矛盾纠纷的化解。

　　“乐于助人、互帮互助的正向价值观引领是学生思想品德教育中不可或缺的一个环节。”惠凤莲表示，学生们在学雷锋志愿活动中，自愿担负力所能及的任务，得到学校和家长的表扬，首先在心理上就能找到自豪感；服务他人，比如做校园卫生的监督者，看到别人乱丢垃圾给自己工作带来麻烦，他们也会意识到在平时生活中也该约束自己的行为。这种持续的正向反馈，有利于学生心理健康建设。

　　“同为驾驶员，我从小就是听着雷锋的故事长大。”全国人大代表、安徽省蚌埠市公共交通集团有限公司107路（新时代文明实践专线）驾驶员杨苗苗是“公交之星志愿者服务队”的队长，她表示学雷锋不是固定在3月5日，只要有机会，举手之劳都可以是学雷锋。“比如遇到提着大件行李的老人家乘坐公交，帮着拎行李、把老人扶到座位这种微不足道的小事，就能给被帮助的人带来暖心的感受，同时自己也能得到助人的快乐。”

　　志愿服务在杨苗苗和同事们的努力下，从十米车厢拓展到了更远的地方：他们成立“苗苗助学基金”，每年都会去周边乡镇的学校给孩子们送助学金、送文具和衣物等，为孩子们提供力所能及的帮助。

　　“我们要在一件件小事中践行雷锋精神，体会到个人行为对社会的积极影响，增强使命意识和社会责任感，在助人中感受到快乐，真正把雷锋精神内化于心、外化于行。”杨苗苗说。（中安在线北京报道组　张毅璞　朱晓桐　刘炜鑫　徐丹）