凝心铸魂筑牢根本 实干担当促进发展

 ——我省开展第一批学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育综述

　　这是一次思想的再洗礼，这是一次忠诚的再淬炼，这是一次使命的再升华。

　　我省第一批学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育启动以来，省委紧扣“学思想、强党性、重实践、建新功”总要求，坚持教育实践两手抓两促进，在一体推进重点措施中破解难题、推动发展、改善民生。在省委常委会示范带动下，全省第一批主题教育开展单位和广大党员干部，牢记嘱托、感恩奋进，着力在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干上下功夫，推动全省第一批主题教育取得阶段性明显成效。

　　聚焦主题主线

　　推动理论武装入脑入心

　　读原著、学原文、悟原理……6月29日下午，省委会议室里涌动着浓厚而热烈的学习氛围，省委主题教育读书班（第三阶段）交流研讨暨省委理论学习中心组学习会议在这里开班。省委常委们围绕牢记“三个务必”、弘扬“三严三实”，营造风清、气正、劲足的良好政治生态，为现代化美好安徽建设提供坚强政治保证，交流学习体会。大家谈认识、议思路、讲举措，在分享讨论中凝练思想火花，在交流碰撞中锻铸政治忠诚。

　　身体力行是最有效的示范，以上率下是最有力的引导。省委坚持把开展主题教育作为重大政治任务，把读原著、学原文、悟原理作为重中之重，省委常委会率先垂范，利用7天时间分3个阶段举办读书班、召开7次理论学习中心组学习会议，通读细研规定学习材料，跟进学习习近平总书记最新重要讲话和重要文章。省委主要负责同志带头、常委同志逐一进行研讨交流，全面学习领会党的创新理论的道理学理哲理，深刻感悟真理力量和实践伟力。

　　结合安徽实际，明确重点内容，让主题教育更有准星、抓手。党的十八大以来，习近平总书记对安徽发展念兹在兹、寄予厚望，两次亲临考察，多次作出重要讲话重要指示批示，为安徽发展全方位把脉定向。我省把学习贯彻习近平总书记关于安徽工作的重要讲话重要指示精神纳入理论学习重要内容，紧扣习近平总书记赋予安徽的“三地一区”战略定位，省委主要负责同志直接点题、带头授课，举办省委主题教育4场系列专题党课报告会，带动各级党员领导干部讲专题党课1.97万次。

　　在学习中查找差距，在学习中推进工作。结合主题教育部署开展全省大讨论，聚焦实现思想大解放、环境大优化、能力大提升、作风大转变、任务大落实，深入讨论，查摆问题，改进提升，努力做到“六破六立”。

　　在省委示范带动下，各单位深入开展学习研讨。

　　省委组织部全面推开党支部小辅导、小研讨、小讲评“三小活动”，学最新讲话、讲创新理论、议热点问题，推动理论学习常态化、长效化。

　　省直机关工委用好省直机关大讲堂、厅局长学习会客厅、送理论进机关下基层等理论学习特色品牌，组织“学思想·青年说”理论学习交流会等系列活动，示范带动省直机关理论学习往深里走、往心里走、往实里走。

　　省经信厅开展“经典我来读、理论大家讲”，打造互动式、分享式学习场景，推动机关干部在学习理论经典、交流心得体会中提升实效。

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　　越学越觉得有信心、越学越觉得有力量。大家一致认为，通过在主题教育中学思践悟，进一步加深了对习近平新时代中国特色社会主义思想科学体系、核心要义、实践要求的认识，进一步筑牢了信仰之基、补足了精神之钙、把稳了思想之舵。

　　坚持研以致用 推动调查研究走深走实

　　“从全省看，我省传统村落南多北少、分布集中。从品质看，我省传统村落底蕴深厚、特色鲜明。从利用看，我省传统村落基本实现了合理利用、有序展开。从态势看，我省传统村落优势明显、潜力巨大……”

　　日前，省政协就“传统村落保护利用”专题牵头成立课题组，进行了为期3个月的细致调查和深入研究，综合形成了调研报告，深入分析了我省传统村落保护利用现状，全面总结了主要做法和成效，从全面开展普查建档、科学系统做好规划、搭建文化传承平台、突出特色产业发展、构建多元投入格局、破解要素保障难题等6个方面提出了30条针对性意见建议，得到了省委、省政府主要领导同志的肯定性批示。

　　调查研究是我们党的“传家宝”，是做好各项工作的“基本功”。在主题教育过程中，全省上下大兴务实之风，紧扣习近平总书记倡导的“深实细准效”五字诀，组织党员干部深入基层一线，积极开展有深度、有价值、有实效的调研，不断研究新情况、解决新问题。

　　调查什么，研究什么，是做好调查研究首先应解决的问题。我省第一批主题教育单位将《关于在全党大兴调查研究的工作方案》明确的12个方面调研内容细化为18项调研重点，组织县处级以上领导班子每人分别领办1个牵头课题和1个专项课题。按照单位自查、巡回指导组审核、主题教育办审查的方式，经两轮以上审视分析，最终确定调研课题近8000个。与此同时，各单位用好用活典型案例，开展典型案例解剖式调研，细化反面典型案例8种必选情形，省委常委会确定2个正面和1个反面典型案例，第一批主题教育单位确定正面典型案例163个、反面典型案例144个。

　　实情看得准不准、摸得清不清，直接关系到调查研究质效。按照“基层点题、上级解题”思路，创新调研选题方式，面向基层单位征集调研需求147项，组织26家省直单位将具有可行性的61项纳入调研计划，进一步增强调研的针对性、实效性。

　　省委教育工委聚焦“加快建设教育强省、办好人民满意的教育”使命任务，小切口确定调研课题47个，深入基层教育部门和学校一线开展调研，共发现问题171个，制定整改措施261条。省医保局紧盯“深化医保领域改革，推进全省长期护理保险制度”等重点课题，运用分专题、分时段、分地域“三分法”开展调查研究……全省第一批主题教育单位党员干部开展调研2.02万次，沉下身子，深入一线，听群众呼声、察基层实情。

　　调查研究既要深入调研、写好报告，更要解决问题、办好实事、为民造福，做好“后半篇文章”。各单位认真组织召开调研成果交流会，把问题有没有解决、现状有没有改变、工作有没有提升、机制有没有完善等作为重要标尺，研究制定调研成果转化运用清单。第一批主题教育单位调研成果转化运用清单列出问题4293个，提出对策措施9610条，已形成政策规定2208项。

　　强化实干担当 推动高质量发展见行见效

　　全力推动高质量发展，是这次主题教育的重要着力点。第一批主题教育单位和广大党员干部将主题教育焕发出来的学习、工作热情转化为攻坚克难、干事创业的强大动力，在推动高质量发展中担当尽责、走在前列。

　　——纵深推动融入长三角一体化发展国家战略。制定深度融入长三角一体化发展国家战略升级版的指导意见，召开全省扎实推进长三角更高质量一体化发展大会，推动安徽更好更快在思想观念上全面融入、体制机制上等高对接。紧扣“一体化”和“高质量”两个关键词，成功轮值举办长三角地区主要领导座谈会，组织省党政代表团赴沪苏浙考察，全面学习先发地区好理念好做法好经验。

　　——深入推进高水平创新型省份建设。制定在国家创新格局中勇担第一方阵使命的指导意见，挂牌运行天都实验室，揭牌成立国际数学与物理交叉科学研究中心，与中国科学院、教育部签署三方共建中国科大协议。新获批组建5家全国重点实验室。实施科技型中小企业、高新技术企业、“专精特新”企业倍增行动，上半年创建国家级专精特新“小巨人”企业597家，科创板上市公司达24家、居全国第六。

　　——深入推进十大新兴产业发展特别是谋划建设新能源汽车产业集群。突出“科创+产业”，健全完善十大新兴产业工作推进机制，实施重大新兴产业基地新一轮三年建设规划。抢抓新能源汽车产业发展重大机遇，出台加快建设具有国际竞争力的新能源汽车产业集群的指导意见，建立省领导包保整车生产企业机制。

　　——加快打造具有重要影响力的改革开放新高地。深化科研类事业单位“大包干”管理改革，推行职务科技成果所有权赋权改革试点，推动中国科大开展“赋权+转让+约定收益”创新模式。加快构建“投早投小投科技”基金丛林，推广金融支持科创企业共同成长计划，科技企业贷款较年初增长39%。开展“徽动全球”出海行动。上半年我省实际使用外资11.9亿美元、增长33.8%。

　　人民群众满意不满意，是评判主题教育成效的根本标准。要让群众叫好，必须向问题叫板。

　　我省坚持把为民办实事作为主题教育的重要内容，建立“民声呼应”工作平台，形成“省级总统揽、广泛集民声、快速解难题、跟踪抓督办、源头大治理”的长效机制。一位参保群众表示，由于自己居住在省外，一直犯愁恶性肿瘤术后用药报销太少，看到省医保局开通了“民声呼应”反映诉求渠道，就把问题反映上去，没想到第二天就收到了反馈。截至8月底，省级编发“民声呼应”22期、反映问题368个，推动解决问题327个，带动全省各级累计解决群众急难愁盼问题2.81万个，得到群众广泛认可。（记者 李浩）