【促进高质量充分就业】校企全域协同育人助就业
“四年来,大众学院通过人才培养模式创新,不断塑造新的办学特色,毕业生不仅具备扎实的理论功底,更拥有直面产业的实践能力。”在合肥大学大众学院2026年毕业典礼暨学位授予仪式上,大众汽车集团(中国)文化与人力资源沟通部高级总监牛梦馨热情点赞道。
据悉,在该学院2026届毕业生中,有43%的毕业生入职大众集团及其关联企业,为企业送去一大批高素质人才。除此之外,还有46%入职中国电信、加西贝拉等龙头企业,充分实现了全体学生的高质量就业。
高质量就业的核心是人才培养模式的深度变革。应用型高校一头连着产业,一头连着教育,承担着为城市发展培养“留得住、用得上、干得好”应用型人才的艰巨任务。实际育人办学过程中,很多应用型高校都存在着“产教融合,合而不深”“校企合作,校热企冷”“人才供需错位滞后”等问题。
为了破解这些共性问题,合肥大学以“校企双元驱动”为纽带,与百余家行业企业建立深度合作,有效对接地方新兴产业需求,打通应用型人才培育与产业岗位聘用的精准对接通道。
2016年以来,学校率先开展应用型本科高校双元制人才培养模式改革,与来自德国下萨克森州的大众集团、大陆集团,分别共建大众学院、大陆马牌学院,走出了一条教育链与产业链的双向奔赴之路。
大众学院2026届毕业生薛五恒感言:“我们从入学起就在项目中打磨,由校企双方的导师共同指导,让我们更早接触产业、更懂工程实践,这些忙碌背后,是一个别处换不来的平台。”
薛五恒所说的“入学起就在项目中打磨”,道出了学校把专业建在地方重点产业链上、以产业链带动专业群发展的应用型办学特色。
近年来,合肥大学锚定“学科专业改革与产业发展同向”,重点围绕新一代信息技术、智能网联新能源汽车、人工智能等新兴领域,新增集成电路设计与集成系统、新能源材料与器件、机器人工程等一批本科专业,努力为地方新兴产业培养人才。同时,开设智能网联汽车、AI大模型等多个微专业,着力锻造产业急需的复合型人才。
学校建立起“培养目标、培养方案、培养过程、考核方式”四协同机制和“多学科、多场景、多阶段”培养模式,将行业最新技术标准和企业用人需求融入人才培养全链条。
“校企双元”的全域协同成为毕业生高质量就业的新引擎。在大陆马牌学院的7届毕业生中,超过87%的学生进入大陆、大众、蔚来、佳通、徐工等世界500强及国内外知名企业工作。据统计,合肥大学超70%的毕业生留皖发展,其中超50%的毕业生留在合肥发展,产教城协同育人已有明显成效。
(记者 陈婉婉 通讯员 潇潇)
编辑: 吴春红

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