“135”暖心护航 奏响暑期成长欢乐曲
盛夏时节,骄阳灼灼。2026年暑期以来,义安区以“我在新时代文明实践中心过暑假”主题活动为统揽,创新构建“135”暑期托管服务体系,统筹城乡阵地、整合多方资源,搭建11个暑托班,破解职工家庭、农村家庭暑期“看护难”问题,累计服务少年儿童312名,以务实举措绘就民生暖心画卷。

图为东联镇开展暑期关爱留守儿童活动
锚定“一个核心”,高位统筹聚合力。坚持把“解民忧、育新人”作为暑期托管工作的核心出发点与落脚点。区新时代文明实践中心牵头抓总,联动团区委、总工会、教体局等区直部门,依托新时代文明实践所站、乡村少年宫等阵地,吸纳在职教师、大学生志愿者、非遗传承人等组成多元师资队伍,形成“统一部署、分级负责、全域联动”的工作格局。推动暑期托管从“基础看护兜底”向“综合育人提质”升级,真正打造成暖民心、惠民生、育新人的民生精品工程。

图为顺安镇东正社区暑托班开展手工制作活动
织密“三级网络”,精准布局补短板。立足城乡群众差异化服务需求,分层分类布设托管阵地,构建“城区社区普惠、产业园区暖心、乡村基层兜底”三级服务网络,推动托管服务就近可及、均衡落地。城区社区普惠网,依托万鸡山、荷花塘等城市社区新时代文明实践站开设公益暑托班,招募30余名大学生志愿者驻点服务,提供课业辅导、兴趣培养等基础服务,让职工子女在家门口享受安心托管。产业园区暖心网,聚焦义安经开区企业职工“上班赶工期、下班赶接娃”的现实难题,精准开设园区专属暑托班,服务周期2个月,实现“上班送娃、下班接娃”无缝衔接,切实解除职工后顾之忧。乡村基层兜底网,在钟鸣镇、东联镇、西联镇等点位设置公益托管点,引入合肥师范学院 、安徽师范大学等高校暑期实践团队驻点服务,保障农村留守儿童托管需求,让乡村孩子同样拥有丰富多彩的假期生活。

图为五松镇荷花塘社区暑托班开展儿童观影活动
打造“五育课堂”,提质赋能促成长。紧扣德智体美劳均衡发展要求,坚持“托管+育人”双向发力,精心打造五类特色课堂,让暑期托管成为孩子们增长见识、锤炼品格、全面成长的“第二课堂”。一是安全启航课堂。通过情景模拟、互动问答、主题宣讲等多元形式,把防溺水、交通安全、居家防火等安全教育作为“开班第一课”,累计开展主题教育50余场次,实现参托儿童全覆盖,切实提升儿童安全意识与自护能力。二是非遗课堂。深挖本土文化资源,开设非遗漆扇制作、仿银冰箱贴手作等体验课程,邀请非遗传承人现场授艺,让孩子们在创作中感受传统文化魅力。三是劳动实践课堂。把课堂搬进田野,走进农业科技园、葡萄园开展实地体验,组织农业采摘、亲子助农等活动,在实践中体悟劳动价值、厚植乡土情怀。四是美育润心课堂。开设黏土DIY、创意绘画、毛笔书法体验等课程,让儿童共享艺术之美,在美的熏陶中温润心灵。五是思政领航课堂。邀请优秀志愿者、行业骨干等分享奋斗故事,组织观看红色电影,以榜样力量滋润童心,引导少年儿童扣好人生第一粒扣子。同步开展“微心愿”圆梦行动,呵护青少年健康成长。

图为五松镇万鸡山社区暑托班开展安全教育活动
“小托班”承载“大民生”。义安区以“135”工作体系为牵引,用暖心服务破解千家万户“看护难”,以多元育人托举青少年健康成长,为新时代文明实践融入基层民生服务写下了鲜活而生动的注脚。(通讯员 刘荣明)
编辑: 沙庆

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