小学生午休“一键躺睡”!网友:建议全国推广

央视新闻      阅读 

  日前,教育部强调要因地制宜创造学生午休条件,多地小学开启校内午休模式。

  校园午休想实现“躺睡自由”,对学校既有空间有着一定的要求,一些地方开始尝试使用新型课座椅,让学生在教室里实现躺睡。一起看各地实践都有哪些妙招↓↓↓

  福建泉州

  泉州部分小学从今年开始,试点使用可躺睡桌椅,使用椅子上的旋钮,课桌椅很快变成了一张“午睡床”。

  在泉州市东星实验小学的一年级教室,午休时间,同学们娴熟地摆动椅子上的旋钮,课桌椅很快变成“午睡床”,一些同学还会拿出自己准备的枕头被褥,教室很快就变成一个午休的临时“宿舍”。

  “可折叠”桌椅可以根据不同孩子的身高、体重灵活地调节它的倾斜度,更符合学生的需求。

  河南郑州

  郑东新区龙腾小学于2020年投入使用,目前只有四个年级,学校将暂时空置的五年级、六年级教室改造成午休室,统一为孩子们准备防潮垫、被褥、枕头等用具,让孩子每天中午能够躺睡午休。

  此外,学校还给每一个班级安排了两个配班老师。

  龙腾小学一年级学生吃完午饭,前往午休室休息。

  永昌小学是郑州市郑东新区的一所新建学校,学校的空余教室也被改造出来给学生们午休使用。

  学校负责人表示,已按照最大招生人数进行统筹计划,学校的室内运动场、活动室都将列入供学生未来躺睡午休使用。

  目前,郑东新区已有18所学校实现学生午休“躺睡”,对于老城区的部分学校无法完全实现学生躺睡的问题,当地也因地制宜对学校加强了学生睡眠制度的管理。

  湖南株洲

  躺睡的午休,不仅在城市里的学校不断探索,一些乡村学校也结合实际情况,打造适合学生健康成长的午休条件。

  在湖南株洲醴陵茶山镇梅霞完全小学,每个学生都拥有一张可以躺着午休的折叠小床,女生在单独的教室里集体午休,男生们则会在各自班级的后方空间铺床休息,大家每天中午保证至少40分钟的躺睡时间。

  据了解,茶山镇梅霞完全小学的学生大部分都是留守儿童,并且距离学校有一定的距离,六成以上的学生不具备回家午休的条件。学校通过问卷调查和随机访谈了解到,九成以上学生反映,趴着睡容易手酸、肚子胀气、流口水、头部出汗。

  今年5月,梅霞小学在学校条件和资金都有限的情况下,最初规划的躺睡模式,便是在水泥地上铺一层防潮垫和拼接的泡沫地垫。新学期,长沙市一家公益组织向学校捐赠了130张定制折叠小床,在校学生午休开始实现从“趴桌上睡”“打地铺睡”变成“躺睡”。

  目前,醴陵市茶山镇四所中学、八所小学的2952名学生中,已有近1000名学生实现午休躺睡。

  中小学生实现午休自由为何如此重要?

  趴着睡究竟哪里不够健康?

  今年6月,《关于构建优质均衡的基本公共教育服务体系的意见》出台,明确提出各地区在推进学校建设标准化的同时,可结合实际支持学校适当扩大教室学习活动空间和体育运动场地,为非寄宿制学校提供学生就餐和午休条件。

  在教育部《关于进一步加强中小学生睡眠管理工作的通知》中也曾明确提出3个重要时间。

  必要睡眠时间:小学生每天睡眠时间应达到10小时,初中生应达到9小时,高中生应达到8小时。

  学校作息时间:小学上午上课时间一般不早于8:20,中学一般不早于8:00。有条件的应保障必要午休时间。

  就寝时间:小学生一般不晚于21:20,初中生一般不晚于22:00,高中生一般不晚于23:00。

  中南大学湘雅医院儿童医学中心主治医生毛蕾蕾表示,趴睡时容易忽略压迫到眼睛的问题,引起局部眼压过高,导致眼胀,甚至出现近视眼的可能。如果趴着睡,要尽量避免压迫眼睛,如买一个柔软的抱枕,或者把头抬高,也会对脑袋的缺氧情况有所改善。

编辑: 黄曼曼

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