山河回响忆远征 行走思政启新程
为充分发挥学院“五类思政课”协同育人效能,推动思政小课堂同社会大课堂深度融合,10月21日,池州职业技术学院马克思主义学院联合院团委组织党员教师、学生代表走进池州烈士陵园,参与纪念中国工农红军长征胜利90周年红色教育实践活动。学院把课堂搬进红色场馆,打造一堂沉浸式“行走的思政课”,让广大师生在实地研学、故事宣讲、志愿服务中感悟长征精神,实现思想淬炼、精神洗礼与实践担当相统一。
场馆研学悟远征,触摸烽火岁月的精神印记
秋日的池州烈士纪念馆氛围庄严肃穆。在讲解员的带领下,师生首先驻足红军标语墙,回溯1934年方志敏率领红军北上抗日先遣队转战皖南的峥嵘过往。部队在东至黎痕苏区休整期间,当地群众踊跃参军,父送子、妻送夫,大批皖南山村青年义无反顾投身革命。历经风雨冲刷留存下来的红军标语,生动见证着红军扎根群众、依靠群众的革命历程,让在场师生真切体会革命先辈矢志不渝的理想信念。

移步英烈墙,一排排烈士英名赫然在目,不少革命志士牺牲时仅有十几岁。一个个名字背后,是舍生忘死的热血故事,直击青年学子的内心。知行社社团负责人殷果感慨道:“过去,长征历史只是课本上的文字,当直面英烈事迹,才真正懂得当下的幸福生活来之不易。新时代青年要传承红色基因,把长征精神转化为勤学奋进的动力,走好属于我们这一代人的长征路。”

故事宣讲传薪火,读懂长征精神的时代内涵
纪念馆报告厅内,长征故事会如期开讲,成为实景思政课堂的重要环节。来自雷锋精神研习社的陈紫涵、朱彩云依次登台,重温湘江血战、遵义会议、飞夺泸定桥等长征重大历史事件,深情讲述《半条被子》《丰碑》的动人故事。半条被子,道出共产党人与人民群众休戚与共的鱼水深情;军需处长甘愿牺牲自我,化作雪山之上不朽的精神丰碑。
鲜活生动的宣讲,把厚重的长征史诗转化为可感可知的精神力量,现场掌声不断。宣讲结束,全体师生齐声诵读《十六字令三首》、《七律·长征》《清平乐·六盘山》,豪迈铿锵的诗句回荡在场馆之中。大家在诵读中回望远征征程,感悟革命先辈不畏艰险、百折不挠的英雄气概,让长征精神入脑入心。


馆校协同筑阵地,拓展知行合一的育人场域
近年来,池州职业技术学院持续深挖池州本土红色资源,不断拓展实践育人版图。学院常态化联动池州烈士陵园、池州·上海小三线历史展览馆、宾山革命纪念馆等红色教育基地,把纪念场馆转化为常态化教学阵地,组织师生共上实景主题课程,扎实推进“场馆里的思政课”“行走的思政课”落地见效。
学院牢牢抓住烈士纪念日等重大节庆纪念日契机,组织教师带领学生志愿者走进烈士陵园,参与敬献花篮仪式保障、现场秩序维护、鲜花发放、人员引导等志愿服务,将红色研学与社会服务紧密结合。依托大学生讲思政课比赛、暑期 “三下乡” 社会实践、红色情景剧编排、理论基层宣讲等多元载体,引导学生走出教室,走进革命旧址、深入基层乡村,在寻访调研、志愿服务之中感悟革命精神,推动青年学生从红色历史的倾听者,转变为红色文化的传播者、社会服务的参与者。截至目前,学院依托各类红色阵地开展实践教学30余场,多项思政实践成果获得地方媒体宣传报道,校地协同育人矩阵持续完善。

笃行实干启新篇,赓续长征精神的青春力量
立足“五类思政课”提升行动部署,学院正视实践教学中教学设计精细化不足、地方红色史料挖掘深度有待加强等现实短板,持续优化实践育人模式。下一步,马克思主义学院将持续用好池州得天独厚的红色资源宝库,不断深化同各红色场馆的馆校合作,推动合作模式从参观研学走向课程共建、师资共研、成果共创;持续丰富“行走的思政课”内容载体,把长征精神、皖南革命历史融入课堂教学、主题实践、竞赛展演全过程。
一方面锤炼教师实景教学本领,提升现场教学质量;另一方面持续鼓励青年学生参与红色宣讲、公益志愿等社会实践,引导学子把长征精神中不怕吃苦、团结奋斗的宝贵品格,转化为勤学善思、技能报国的实际行动。持续落实立德树人根本任务,赓续红色血脉,让伟大长征精神在校园落地生根,为学院高质量发展注入源源不断的精神力量。
编辑: 沙庆

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