为深化课堂教学改革，落地新课标育人理念，推动小学数学跨学科融合教学走深走实，日前，铜官区小学数学“统计与概率”“综合与实践”领域科学实验教学专题研讨活动在铜陵师范学校附属小学举办。本次活动由区教研室组织、铜陵师范学校附属小学承办，全区百余名数学教师参与研讨，共同探索数学与科学深度融合的课堂育人新路径。

　　活动现场，主讲老师带来《科学与数学协同育人赋能学生深度学习的实践探索》专题微讲座，结合典型课例，系统分享跨学科教学设计思路与落地策略，为一线教师提供可复制、可借鉴的教学范式。在交流研讨环节，5名骨干教师与专家等深入交流、碰撞思维，进一步明晰了小学数学跨学科融合教学的实施方向。

　　区小学数学教研专家在总结发言中表示，跨学科教学是培育学生核心素养的重要抓手，鼓励全体教师以教研赋能课堂，深耕教学实践，持续提升课堂教学质量。

　　据了解，本次研讨活动依托市级课题开展，融合课题研究、课堂实践、专家引领、同伴互助，构建了务实高效的区域教研体系。参会教师纷纷表示，活动内容充实、指导性强，有效拓宽了跨学科教学思路。下一步，区教研室将持续以新课标为引领，常态化开展精品教研活动，深耕课堂改革，以研促教、以教提质，全力推动区域小学数学教育高质量发展。（丁江海）