教育是国之大计、党之大计，公平与公益是教育的生命线。3月16日，教育部召开深化教育领域腐败整治工作动员部署会，高规格部署、全系统推进、严要求落实，释放出教育系统全面从严、标本兼治、一抓到底的强烈信号。此次整治与全党树立和践行正确政绩观学习教育同频共振，既是向教育领域顽瘴痼疾亮剑，更是引导教育工作者校准政绩坐标、坚守育人初心，以风清气正护航教育强国建设。

　　政绩观是干事创业的“总开关”。教育领域的政绩，从来不是数字光鲜、面子工程，而是要办好人民满意的教育，让每个孩子享有公平而有质量的教育。二十届中央纪委五次全会明确要求，推动广大党员干部树立和践行正确政绩观，做到为人民出政绩、以实干出政绩。教育部部署树立和践行正确政绩观学习教育，牢牢把握“立党为公、为民造福、科学决策、真抓实干”总要求，目的就是要把政绩观落实到立德树人根本任务上，把权力用在守护教育公平、维护群众利益上。

　　然而不容小觑的是，教育领域少数干部政绩观跑偏、权力观扭曲，把公共教育资源异化为谋私工具，“靠教育吃教育”等腐败问题刺痛民心：有的在招生入学中暗箱操作，违规办理公办学位、收取择校费，把升学通道变成利益交换场；有的在校园餐、校服采购、基建工程中吃拿回扣、套取资金；有的在人事职称、科研经费中权力寻租，弄虚作假、损公肥私，凡此种种，正是政绩观错位、宗旨意识淡薄、纪法防线失守的表现。教育领域腐败，破坏的是公平底线，透支的是公信根基，背离的是育人初心，与正确政绩观格格不入。

　　此次教育领域腐败整治，紧扣全面从严、标本兼治，系统推进、突出重点，责任贯通、协同高效，重在实效、确保稳定原则，覆盖中央到地方、部委到高校，层层压实政治责任，强化部门协同，敢于动真碰硬，彰显出不走过场、不留死角的坚定决心，在前期高校突出问题整治、基础教育“三项整治”基础上，聚焦有失公平、有损公益、有违法纪、有悖作风等突出问题，靶向施治、久久为功，既是正风肃纪的“攻坚战”，更是校正政绩观的“思想课”。

　　树立正确政绩观，是整治教育腐败的治本之策；深化教育反腐，是践行正确政绩观的有力保障。两者一体推进、同向发力，才能让教育回归本真。对教育系统而言，树立正确政绩观，就是要不慕虚荣、不务虚功、不图虚名，坚决校正“重面子轻里子、重规模轻质量、重局部轻公平”等倾向，把工作重心放在补短板、兜底线、促公平上；就是要敬畏纪法、敬畏权力、敬畏师生，让招生、采购、经费、人事等权力在阳光下运行，斩断利益链条，堵住制度漏洞；就是要坚持立德树人，遵循教育规律，深化教育评价改革，以育人实效、群众口碑检验政绩成色。

　　教育兴则国家兴，教育廉则民心安。当前，随着全党正在深入开展树立和践行正确政绩观学习教育，教育领域腐败整治也在向纵深推进，当下正是把学习教育成果转化为正风反腐实效、把正确政绩观转化为育人担当的关键契机。各级各类学校要坚决扛起政治责任，以学正风、以查促改、以治立制，让清正廉洁成为教育领域鲜明底色，让公平正义照亮校园每一个角落。唯有以正确政绩观领航，以铁的纪律护航，坚决清除教育领域腐败毒瘤，才能守护好亿万家庭的期盼，培育出风清气正的育人生态，为加快建设高质量教育体系、建设教育强国筑牢坚实根基。