近日，在怀远县淝河镇红星村村委会活动室里，怀远县第三幼儿园的老师成欣然被一群孩子围住，声情并茂地讲述绘本故事《我的幸运一天》。

　　“如果小猪敲开了狐狸的门，谁会更幸运？”问题刚一抛出，屋里顿时安静下来。孩子们的表情随着剧情变化，听到紧张处屏住呼吸，讲到有趣处又笑出声来。

　　“你们觉得，小猪有什么优点？”

　　7岁的梅郡文抢着回答：“聪明！可爱！”她和弟弟当天来得最早，活动结束时，怀里已多了《科学大探奇漫画》等几本新书。“可以带回家慢慢看。”梅郡文高兴地说。

　　作为一名教师志愿者，这是成欣然第五次走进乡村，参与怀远县“童书漂流 筑梦田野”活动。她对乡村阅读现状感触颇深：“孩子们对故事的反应特别真实，只要有人带，很快就能沉浸其中。乡村孩子并不缺少阅读兴趣，缺的是陪伴阅读的环境。”

　　一墙之隔的另一间活动室里，“家长课堂”同样坐满了人，专业老师正在讲“怎样陪孩子读书”。有人低头记录，有人举手提问。村民赵凯听得格外认真：“以前觉得孩子自己翻书就行，现在才知道，陪他读、和他讨论，孩子会更爱看书。”

　　这场名为“童书漂流 筑梦田野”的活动，正是怀远县联合中社社会工作发展基金会发起的公益项目。活动不仅为了响应全民阅读的号召，也藏着当地的巧思。过去常说“捐书下乡”，但这里偏要“把好事做久”——活动跳出“捐书了事”的老路，设计绘本故事会、亲子阅读指导、手工课堂等常态化内容，还把法治、安全教育融进阅读里。“乡村孩子最需要的不是一次性捐书，而是持续、稳定、可参与的阅读陪伴，这才是为孩子们养成习惯、为‘书香怀远’建设添力的关键。”怀远县委宣传部相关负责人说。

　　支撑这份“持续”的，是一张越织越密的网：怀远县构建“政府引导+社会组织支撑+志愿力量服务”联动体系，县委宣传部统筹，县图书馆、教育局、团县委等多方协同发力，组建专业志愿团队，各村把农家书屋变成“故事驿站”，照着本地情况定方案，让阅读从“一阵风”变成“四季景”。更暖的是“漂流书包”——城市家庭捐来闲置童书，通过定期交换、故事分享“跑”进乡村。

　　自2025年11月启动以来，项目已募集图书超2万册，开展活动70场，覆盖60多个行政村，惠及数千名乡村儿童，并得到北京、宁波及安徽本地多家爱心企业和单位的支持。（记者 孙言梅）