为深化“以生为本”的教育理念，助力青年教师提升课堂实践能力，12月16日晚，宿松县复兴镇中心小学在阅览室成功举办第四期教师读书沙龙活动。本次活动以“以生为本，构建具有童声、童真、童趣的好课堂”为主题，近三年入职的青年教师齐聚一堂，在轻松温馨的茶话会氛围中，共读共享、互学互鉴。

　　活动围绕《打造看见学生的好课堂》等系列丛书展开，设置了“共读共研”“书韵分享”与“困惑拆解”等环节。教师们首先进行沉浸式阅读，随后分组围绕“改善课堂表现的实招”等专题，结合自身教学实践，分享应用于课堂的具体方法。在案例碰撞环节，大家发言踊跃，既有教学感悟与成功经验的交流，也提出了日常工作中的困惑，并依托丛书内容集体研讨解决策略。

　　本期读书沙龙不仅促进了青年教师对“看见学生”课堂理念的理解，更通过经验共享与思维碰撞，形成了多个可落地的课堂改进小策略。活动在热烈的讨论与满满的收获中圆满结束，参与教师纷纷表示，将以此次阅读交流为新的起点，持续探索有温度、有实效的好课堂，真正赋能学生成长。（胡健）